Rozvoj čtenářské gramotnosti

V naší třídě jsme si užili projektový den věnovaný rozvoji čtenářské gramotnosti. Celý den se nesl v duchu knih, příběhů a společného povídání.

Na začátku jsme si povídali o tom, co všechno už o knihách víme. Děti sdílely své zkušenosti – jaké druhy knih existují, k čemu knihy slouží a co v nich můžeme najít. Následně si děti přinesly z domova svou oblíbenou knížku. Každý měl možnost představit ostatním, o čem jeho kniha je a zda se mu líbila. Poté jsme si knihy společně prohlédli a diskutovali o nich.

Další část dne byla věnována společnému čtení. Vybrali jsme dvě kapitoly z knihy Mušlenčiny léčivé pohádky pro dětskou duši, ze kterých jsme si přečetli dvě kapitoly. Po přečtení jsme si společně povídali o obsahu příběhů, jejich hlavních myšlenkách a pocitech, které v dětech vyvolaly. Děti si následně své zážitky z příběhů zpracovaly výtvarně – jejich úkolem bylo nakreslit obrázek toho, co si z příběhu zapamatovaly.

Na závěr dne jsme si šli odpočinout do lego učebny. Zde děti pracovaly ve dvojicích a jejich úkolem bylo postavit most přes řeku. Aktivita podpořila nejen spolupráci a komunikaci, ale také kreativitu a logické myšlení.

Projektový den byl pro děti příjemným zpestřením výuky a přinesl jim nové zážitky spojené se čtením, vyprávěním i tvořením.